屋主 | 暢哥和驍姐 這其實(shí)是我和我老公結(jié)婚十二年以來(lái)的第一次裝修,我們是五口之家,有一個(gè)六歲的孩子,還有我的父母,三代人一起生活。隨著孩子的成長(zhǎng)我們生活水平的提高,愈發(fā)需要一個(gè)更美好更舒適的生活環(huán)境。 所以在裝修設(shè)計(jì)之初,我就希望可以做到面面俱到,盡量照顧到老人和孩子各自的空間使用。我們期望新家是一個(gè)可以共度親子時(shí)光、共同成長(zhǎng)的地方,既符合溫暖樸素的基調(diào),又能擁有創(chuàng)新與時(shí)尚。我們希望這個(gè)家是開(kāi)放的,優(yōu)美耐看的,久待不膩的。 而最終設(shè)計(jì)師也成功地完成了我的這個(gè)心愿,我們一家人都很滿(mǎn)意。 這是來(lái)自四川成都五口之家的第一次裝修,這是一場(chǎng)打破常規(guī)的以“島”為家的新格局。 舍棄掉一板一眼的客廳,建立屬于自己的新規(guī)則。 讓光影與空間流動(dòng),讓每個(gè)角落都可駐足停留,可動(dòng)可靜,可鹽可甜,有照顧老人活動(dòng)的細(xì)心巧妙,也有適合孩子的開(kāi)心樂(lè)園。 豆蔻島嶼,清新淡雅,以“島”唯佳,久待而不膩。 以“島”居家?活動(dòng)自如 屬于三代人的豆蔻溫馨 Q1 您是出于怎樣的原因選擇設(shè)計(jì)師來(lái)幫自己設(shè)計(jì)房子的呢? 屋主:驍姐 我和我老公工作都很忙,所以需要設(shè)計(jì)師來(lái)幫助我們做裝修設(shè)計(jì)。通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)上查看案例,感覺(jué)還是設(shè)計(jì)師比較符合我們的需求,相較于傳統(tǒng)裝修公司,設(shè)計(jì)工作室更有想法也更專(zhuān)業(yè),然后最終選定了榮燁老師。 Q2 您選擇了榮燁老師之后,覺(jué)得在這個(gè)裝修過(guò)程中設(shè)計(jì)師主要是提供了哪些服務(wù)呢? 屋主:驍姐 我覺(jué)得榮燁老師既是一個(gè)引領(lǐng)者,也是一個(gè)好的伙伴。一方面為我們提供了很多新的思路和想法,起到一個(gè)引導(dǎo)的作用;另一方面他也像一個(gè)好朋友,認(rèn)真耐心地傾聽(tīng)我們的需求,設(shè)身處地地為我們考慮,最終讓設(shè)計(jì)成功落地。 Q3 最終裝修完的房子是否達(dá)到您的預(yù)期呢? 屋主:驍姐 是的,我們一家人都非常滿(mǎn)意。 Q4 那么,您當(dāng)初預(yù)想想要實(shí)現(xiàn)的是哪些方面呢? 屋主:驍姐 因?yàn)樾∨笥验_(kāi)始讀小學(xué)了,我們希望家里邊是能夠多一些閱讀少一些電子產(chǎn)品的氛圍,但考慮到老人也會(huì)看電視,所以覺(jué)得客廳最好能成為一個(gè)多功能區(qū)域。最后,經(jīng)過(guò)和榮燁老師的幾輪溝通,我們定下了不以電視為中心的新客廳模式,靈活且有互動(dòng)性,整個(gè)空間好似一個(gè)島嶼,非常有趣。
客 廳 設(shè)計(jì)師為這個(gè)五口之家設(shè)置了以沙發(fā)為“島”的客廳活動(dòng)空間,這樣間接融合了餐廳用餐,客廳閱讀,落地窗多功能區(qū),大家可以隨時(shí)坐下來(lái)看看書(shū),或是聚在一起聊天,呈現(xiàn)出隨意的居家氛圍。 每到周末,隱藏的幕布降下來(lái),客廳的娛樂(lè)模式升起來(lái),一家人的笑語(yǔ)歡聲便會(huì)蔓延到家的每一個(gè)角落,其樂(lè)融融。
客 廳考慮到老人偶有看電視的需求,設(shè)計(jì)師保留了電視的功能,只是沒(méi)有像傳統(tǒng)電視固定掛放在墻上,而是和客廳與玄關(guān)間的移門(mén)做了個(gè)結(jié)合。需要的時(shí)候讓它成為主角,而大部分時(shí)候,電視隨移門(mén)靠在墻角,保持客廳和玄關(guān)開(kāi)敞的狀態(tài),弱化本身的存在感,非常巧妙。 Q5 您覺(jué)得從最終的效果來(lái)看,付設(shè)計(jì)費(fèi)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師這個(gè)事是不是值得的呢? 屋主:驍姐 是值得的。雖然一開(kāi)始覺(jué)得設(shè)計(jì)費(fèi)有一點(diǎn)貴,但最終效果出來(lái),我們覺(jué)得還是非常值得的。設(shè)計(jì)師的方案有很多巧思,有些是我們自己也沒(méi)有想到的點(diǎn),就比如這個(gè)電視的位置,真的幫我們解決了不少格局問(wèn)題,很開(kāi)心可以與榮燁老師合作。 Q6 在整個(gè)設(shè)計(jì)施工和落地的過(guò)程中,最讓您難忘的事情是什么? 屋主:驍姐 最難忘的事有兩件。第一個(gè)就是我心心念念的大桌子,因?yàn)槲抑熬吞岢鱿胍粋€(gè)多功能大桌子,可以喝茶,也可以和小朋友一起做手工,但我們概念里也就是放置一個(gè)普通的四腳桌,而設(shè)計(jì)師為此卻做了整體的規(guī)劃,一開(kāi)始我們也有點(diǎn)質(zhì)疑,但還是選擇相信設(shè)計(jì)師的專(zhuān)業(yè)度,沒(méi)想到最終效果非常好。
客 廳 設(shè)計(jì)師在陽(yáng)臺(tái)一端設(shè)置了女主人想要的大書(shū)桌,這也是全家最常待的角落,是一家人情感紐帶,有時(shí)是親子陪伴,有時(shí)是三五好友的聚餐地,不管什么樣模式都是輕松又親昵。 為配合整體需要,設(shè)計(jì)師還采用了層架式的書(shū)柜,除了滿(mǎn)足書(shū)籍收納等需求,柜子挑空的設(shè)計(jì),還可保持空間的透氣感。 而刻意壓低的吊燈高度,讓燈光和人更加親近,獨(dú)處有時(shí)能靜心,歡聚有時(shí)能悅情,于細(xì)節(jié)處見(jiàn)真章。 屋主:驍姐 另一個(gè)印象深刻的事,就是設(shè)計(jì)師為家里老人的生活習(xí)慣的考量,很多地方我們自己都沒(méi)想到,比如感應(yīng)地?zé)衾?,浴室的卡座啦等等,所以我覺(jué)得榮燁老師確實(shí)很細(xì)致,也很貼心。
走 廊 設(shè)計(jì)師在通往房間的走廊上,加入暗藏光帶的設(shè)置,增強(qiáng)了空間的引導(dǎo)性,考慮到老人有起夜的習(xí)慣,采用感應(yīng)地?zé)簦臀徽彰?,光不?huì)直射眼睛,對(duì)于夜起的人來(lái)說(shuō)是友好的關(guān)懷。
浴 室 設(shè)計(jì)師還在浴室空間增加了可以坐浴的卡座,減輕老人沖洗過(guò)程中彎腰帶來(lái)的負(fù)擔(dān)。 Q7 您覺(jué)得在整個(gè)設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)師還有哪些比較有趣或者貼心的設(shè)計(jì)? 屋主:驍姐 首先就是入戶(hù)區(qū),因?yàn)槲覀冊(cè)瓚?hù)型是一個(gè)“L”形動(dòng)線(xiàn)連接的空間,這樣的空間動(dòng)線(xiàn)既不好走,同時(shí)還造成了空間的浪費(fèi)。 與此同時(shí),我們一直都期望在我們的新家里能有一個(gè)儲(chǔ)物的小房間,也就是收納小朋友的玩具車(chē),老公的行李箱以及回家后掛放外套的空間。而榮老師結(jié)合了這兩個(gè)需求,把動(dòng)線(xiàn)改為從玄關(guān)中軸進(jìn)入的起居室,完美地實(shí)現(xiàn)了一箭雙雕。
玄 關(guān) 玄關(guān)的設(shè)計(jì)是屋主入戶(hù)需求的一體化完美解決方案,原來(lái)通往客廳的動(dòng)線(xiàn)空間改造成了入戶(hù)的收納庫(kù),輕松解決了孩子的玩具和家人行李箱收納問(wèn)題,換鞋后第一時(shí)間可以把外套和包包在此輕松掛放。 換鞋,衣帽掛放后,玄關(guān)最后一個(gè)動(dòng)作就是洗手消毒,于是設(shè)計(jì)師還安排了一個(gè)入戶(hù)洗手盆。整體輕松制造出入門(mén)后的溫馨氛圍,功能顏值兩不誤。 屋主:驍姐 另外還有一個(gè)很有趣的設(shè)計(jì),就是主臥的衣帽間。設(shè)計(jì)師為我們?cè)O(shè)計(jì)成了一個(gè)洄游路線(xiàn)的開(kāi)放式衣帽間,空間上感覺(jué)沒(méi)有那么局促了,平時(shí)封閉起來(lái)又好像一個(gè)木質(zhì)盒子,整體感覺(jué)很特別很溫暖。包括我家小朋友都很喜歡這里,常常在里面捉迷藏。
主 臥 設(shè)計(jì)師為衣帽間做了隱形門(mén)設(shè)計(jì),男女主人都是同單位工作,作息時(shí)間都是同步的,為了便于他們?cè)缙鸷屯硭母聞?dòng)線(xiàn)流程,衣帽間采用雙向開(kāi)門(mén)的設(shè)計(jì),增加空間的使用性。 Q8 最后請(qǐng)您評(píng)價(jià)一下設(shè)計(jì)師吧 屋主:驍姐 我覺(jué)得一個(gè)好的設(shè)計(jì)師,一定是一個(gè)能把握好度的人。所謂把握好度,就是一方面在設(shè)計(jì)上夠?qū)I(yè),另一方面也不恃才傲物,能夠耐心傾聽(tīng)業(yè)主的意見(jiàn)。以榮老師為例,有才華有情懷,但也會(huì)認(rèn)真考慮我們的需求,平易近人,設(shè)身處地為我們著想。但與此同時(shí),榮燁老師還有著自己的堅(jiān)持,當(dāng)我們提出異議的時(shí)候,他雖不偏執(zhí),卻會(huì)理性說(shuō)服。真的是一個(gè)非常難得的好設(shè)計(jì)師。 關(guān)于設(shè)計(jì)師 榮燁 吾隅設(shè)計(jì) 創(chuàng)始人/設(shè)計(jì)總監(jiān)
WUYUDESIGN設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)
成都吾隅設(shè)計(jì),致力于探索以人為本的室內(nèi)空間解決方案,通過(guò)“設(shè)計(jì)思考”滿(mǎn)足屋主對(duì)于家的功能需求及情感連結(jié),并擅長(zhǎng)運(yùn)用不同的色彩、物料進(jìn)行多元化創(chuàng)意設(shè)計(jì),為每一個(gè)家開(kāi)啟新的可能性。 我們承接清水私宅、精裝私宅、高檔別墅、精品商業(yè)空間等設(shè)計(jì)項(xiàng)目。我們推崇從“設(shè)計(jì)創(chuàng)意”到“施工工藝與材料管理”到“軟裝擺場(chǎng)落地”的全案服務(wù)模式,能夠滿(mǎn)足客戶(hù)對(duì)全面設(shè)計(jì)的要求以及高品質(zhì)設(shè)計(jì)的服務(wù)體驗(yàn)。 責(zé)任編輯:jiawendi |